A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) dá início ao ano letivo de 2026, nesta segunda-feira (2), com uma meta de fortalecimento das ações de prevenção à evasão escolar, por meio da sua Política Pública de Acesso e Permanência. O programa é fundamentado nos princípios de equidade, inclusão e no direito à educação de qualidade, visando garantir que todos os estudantes permaneçam na escola até a conclusão de sua trajetória educacional.
Uma das principais estratégias da Seduc envolve a integração da Ficha FICAI e da Busca Ativa Escolar. Enquanto a FICAI registra formalmente a infrequência, acionando órgãos como o Conselho Tutelar e o Ministério Público, a Busca Ativa, apoiada pelo Unicef, atua diretamente em campo para identificar as causas da evasão, como vulnerabilidade econômica ou necessidade de trabalho precoce.
“A relação é de complementaridade: a ficha garante a vigilância do direito à educação, enquanto a busca ativa remove barreiras sociais, permitindo que os índices de permanência escolar avancem para além dos relatórios estatísticos e transformem a realidade das redes municipais e estaduais”, explica o secretário de Estado de Educação, Alan Porto.
Outro destaque do trabalho preventivo é a atuação dos grêmios estudantis, que fortalecem o sentimento de pertencimento e promovem o protagonismo juvenil por meio de projetos culturais, esportivos, acadêmicos e de acolhimento. Segundo o secretário, essa participação contribui para identificar precocemente situações de desmotivação, infrequência e risco de abandono escolar.
Além disso, a Seduc investe em estruturas modernas para tornar a escola pública atrativa, como tecnologia em sala de aula, Chromebooks, Smart TVs, material pedagógico de qualidade, ambiente climatizado, alimentação escolar balanceada, programas de intercâmbio, e premiações como Redação Nota 1000.
Dados do Censo Escolar 2024, consolidados pelo Inep, mostram que Mato Grosso vem apresentando uma trajetória de melhora nos indicadores educacionais, embora o abandono escolar continue sendo um desafio. No ensino fundamental, a menor taxa de evasão está em Cocalinho (1,1%) e a maior em Nova Brasilândia (2,8%). No ensino médio, a taxa foi de 2,5% em 2024.
Segundo levantamento do IBGE/PNAD 2024, os principais fatores que contribuem para a evasão escolar no Brasil estão ligados a questões sociais, econômicas, familiares e de saúde, incluindo inserção precoce no mercado de trabalho e problemas de saúde que comprometem a frequência escolar.
O secretário Alan Porto ressalta que os esforços da rede estadual já têm resultados expressivos:
“Mato Grosso saltou da 22ª posição em 2019 para a 8ª posição nacional no Ensino Médio em 2023/2024, registrando o segundo maior avanço do país nesta etapa. No Ideb 2023, o estado alcançou nota 4,4 no ensino médio, refletindo melhora no fluxo escolar e no desempenho dos estudantes”.
A Seduc inicia o ano letivo de 2026 com 311.762 matrículas ativas, com previsão de atingir 317 mil até março.
