O Governo de Mato Grosso realizou, nesta sexta-feira (13), a entrega de duas importantes obras de infraestrutura escolar no município de Salto do Céu, com investimento superior a R$ 5,7 milhões, por meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc).
As unidades beneficiadas foram a Escola Estadual Deputado Francisco Villanova e a Escola Municipal Professora Josenilda Cordeiro de Oliveira (Simão Bororó), que passaram por reformas e ampliações significativas.
Escola Estadual Deputado Francisco Villanova
Na escola estadual, o investimento de R$ 3,2 milhões garantiu a revitalização completa do bloco escolar, da quadra, além da construção de muro e arquibancada. A unidade, que conta com 10 salas de aula, agora tem capacidade para atender até 300 estudantes por turno, com novos acessos e um refeitório moderno, proporcionando melhorias tanto nos espaços de aprendizagem quanto nas áreas de convivência.
Escola Municipal Simão Bororó
A Escola Municipal Simão Bororó recebeu R$ 2,5 milhões por meio de convênio, com obras que ampliaram cinco salas de aula, urbanizaram o espaço e implementaram normas rigorosas de segurança contra incêndio e pânico. Com a reforma, a capacidade da escola subiu para 510 alunos por turno, oferecendo mais organização, proteção e conforto para o dia a dia escolar.
Parceria Estado e Município
O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou que os resultados evidenciam a importância do Regime de Colaboração entre Estado e municípios.
“Quando Estado e prefeitura caminham juntos, a educação deixa de depender de ações isoladas e passa a contar com planejamento, continuidade e investimentos que chegam onde o estudante está. O Regime de Colaboração é o instrumento que dá escala a esse trabalho: ele viabiliza obras, melhorias, apoio técnico e decisões coordenadas para transformar a realidade das escolas municipais”, afirmou.
O secretário ressaltou ainda que a iniciativa fortalece toda a cadeia educacional, do pedagógico à infraestrutura e à formação dos profissionais da educação.
“Não é só entregar prédio reformado ou sala nova. É garantir condições para ensinar e aprender com dignidade, em ambiente seguro, acessível e funcional, apoiando também a formação de professores e o aprimoramento das práticas pedagógicas. Essa integração é o que sustenta resultados e permite que cada município avance com mais consistência”, completou Alan Porto.
As reformas fazem parte de um cronograma de modernização da rede pública de ensino, com foco em melhorar o ambiente de aprendizagem, ampliar o suporte pedagógico e fortalecer o atendimento aos estudantes.
